#1 神奈川の高校入試はこう決まる｜内申点と学力検査の2本柱＋特色検査 

「うちの子の内申点、今のままで大丈夫なのかしら」「学力検査の配点はどのくらいなのだろう」——中学に上がったばかりのお子さんの高校受験について、漠然とした不安をお持ちの保護者の方は少なくありません。神奈川県の公立高校入試には、内申点と学力検査を組み合わせて合否を決めるという、独自の仕組みがあります。まずは、その全体像を基本から整理していきましょう。

神奈川県の公立高校入試を決める要素

神奈川県の公立高校入試（共通選抜）の合否は、大きく分けて2つの要素の組み合わせで決定されます。1つは中学校での日頃の成績にあたる「内申点」、もう1つは入試当日に実施される「学力検査」です（注1）。さらに、学力向上進学重点校をはじめとした一部の学校では、これに「特色検査」という3つ目の要素が加わります。この3つが何を意味し、どう組み合わされるのかを知ることが、今後の3年間を見通す第一歩になります。

注1：例外的に学力検査を行わない、調査書の評定を選抜資料としない 学校も存在します

1つめの柱｜内申点（中2・中3の評定）

内申点とは、中学校の通知表にあたる「調査書」の評定（5段階評価）をもとに算出される点数です。神奈川県の入試で使われるのは、中学2年生と中学3年生、2年分の9教科の評定です。具体的には「中2の3月に出される9教科の評定合計（9教科×5点＝45点満点）」に「中3の12月に出される9教科の評定合計を2倍した数値（9教科×5点×2倍＝90点満点）」を加えて算出するため、最終学年である中3の成績がより大きく影響します。なお、中1の成績が直接この計算に含まれるわけではありませんが、中2・中3の学習を支える土台になることに変わりはありません。

2つめの柱｜学力検査（中3の2月に実施）

学力検査は、中学3年生の2月に実施される、いわゆる「入試当日のテスト」です。2027年度入試では2月16日（火）の実施が予定されており、英語・国語・数学・理科・社会の5教科が基本となります。ただし、特色検査を実施する学校では、学力検査を3教科までに減らして実施する場合もあります。内申点がそれまでの積み重ねを映すものだとすれば、学力検査はその時点での学力を測るものといえるでしょう。

一部の学校で実施される特色検査

特色検査は、すべての学校で実施されるわけではなく、学力向上進学重点校をはじめとした一部の学校で、学力検査に加えて実施される検査です。教科の枠を超えた思考力・表現力を問う「自己表現検査」のほか、学校によっては面接や実技検査が課される場合もあります。実施の有無や内容は学校ごとに異なるため、志望校を考える際は募集案内で個別に確認することが欠かせません。

内申点と学力検査の比率は学校ごとに違う

ここで押さえておきたいのが、内申点と学力検査の比率は、すべての学校で一律ではないという点です。神奈川県の入試では、募集人員の90％を占める「第1次選考」において、内申点と学力検査（実施校ではこれに特色検査も加わります）の比率をあらかじめ学校ごとに定めており、その比率は各校の募集案内で公表されています。内申点をやや重く見る学校もあれば、学力検査の比重が大きい学校もあり、その差は学校の特色や求める生徒像によって異なります。「内申点さえ良ければ安心」とも「本番の試験さえ頑張ればよい」とも言い切れないのは、このためです。

中1の保護者が今しておきたいこと

中1の時点で、志望校や学校ごとの比率まで詳しく把握しておく必要はありません。大切なのは、「内申点」と「学力検査」という2つの評価軸があること、そして中2から評定が入試に直結し始めることを、親子の共通認識として持っておくことです。日々の授業態度や提出物、定期テストへの取り組みの一つひとつが、1年後・2年後の内申点として積み重なっていく——そうした感覚を、今のうちから持っておくと安心です。

まとめ

神奈川県の公立高校入試は、①内申点（中2・中3の評定）と②学力検査（中3の2月に実施）という2つの柱を中心に、学校によっては③特色検査が加わって合否が決まります。そして、その比率は学校ごとに異なります。上の図で、3つの要素の関係をもう一度確認しておきましょう。